可能会出现意想不到的情况，你不能在常规的上课时间在教室里见到你的学生. 这可能是由于恶劣的天气，或者需要履行校外责任.
下面的工具将帮助你采取措施，确保你的学生在你不在场的情况下也能继续学习.
1. 检查表
查看 预防措施清单 这里列出了一些潜在的问题和可能的解决方案，让学生在你不在的时候保持专注和学习.
2. 沟通计划
- 描述在中断期间如何联系到你(如果它与你的教学大纲联系信息不同).
- 考虑任何适用的If --> 然后是课程中可能出现的情况.
- 例子: IF 我们在Blackboard协作Ultra中失去了联系， 然后 我们将在该单元的讨论区进行异步讨论.
- 示例2: IF 课程取消; 然后 学生将通过电子邮件和Blackboard课程公告页面收到通知.
- 对作业或课程中与教学大纲不同的各个方面给出详细的说明.
- 准备并包括使用任何新技术的说明和支持材料.
3. 可选择的活动或任务
- 开发一个案例研究库，以便在学习中断时用于作业. 这些可以放在Blackboard的“预防措施”文件夹中.
- 短视频(不超过10-15分钟)，涵盖较低层次的知识，可以随着时间的推移而开发，并在中断时使用.
- 保持一个讨论问题的列表，你可以用来在讨论区激发讨论，以防你不能同步见面.
- 考虑使用各种工具(如Blackboard collaboration Ultra)来刺激学生互动的替代方法.
4. 实践计划
- 学生是否能接触到各种技术，以确保他们知道如何执行所需的任务，并拥有适当的设备.
- 让学生测试他们的声音(麦克风和耳机)
- 鼓励学生连接到有线连接，特别是同步讨论.
- 考虑让学生完成一个短的低风险的活动来练习任何替代的作业或活动. 这也会给你机会去尝试你正在采用的新的教学方法(促进讨论), 进行交互式同步会话, 等.).